本期停課日期（遇下列時間則暫停上課一次）
05/30 前述日期課程暫停一次，課程已順延。
**若為05/02(五)開課後報名的學員，已上課之週次，僅提供觀看影片之補課方式，敬請見諒**
課程介紹
√ 學習在日常生活中各種不同的場合情境裡與上司、同事、同學、老師、鄰居 、學校老師們的實際情境對話，進行自然的對話訓練，再說明會話中所出現的句型並針對句型進行練習。
比起上課中「能聽懂」老師說甚麼 ，「能回答」老師的問題 ，更著重於「能自己使用日文」進行溝通（OUTPUT）的訓練，讓學員們「一學就能說」，與傳統先進行語彙與句型的說明、置換練習→再導入會話練習的INPUT為主的學習方式不同。
每課均搭配作業與聽力練習，培養「會說」能力的同時也進行「聽」與「寫」的能力訓練。
05/30 前述日期課程暫停一次，課程已順延。
**若為05/02(五)開課後報名的學員，已上課之週次，僅提供觀看影片之補課方式，敬請見諒**
課程介紹
√ 學習在日常生活中各種不同的場合情境裡與上司、同事、同學、老師、鄰居 、學校老師們的實際情境對話，進行自然的對話訓練，再說明會話中所出現的句型並針對句型進行練習。
比起上課中「能聽懂」老師說甚麼 ，「能回答」老師的問題 ，更著重於「能自己使用日文」進行溝通（OUTPUT）的訓練，讓學員們「一學就能說」，與傳統先進行語彙與句型的說明、置換練習→再導入會話練習的INPUT為主的學習方式不同。
每課均搭配作業與聽力練習，培養「會說」能力的同時也進行「聽」與「寫」的能力訓練。
本期上課內容（系列課程內容請參考「教學內容」一欄）
| 級 數 | 文法ポイント | 文型表現 |
| 第6級 | ・能與第一次見面的人打招呼,並說出自己的名字 ・對於第一次見面的人能夠詢問其工作並說出自己從事的工作 ・遇到鄰居,能夠打招呼 ・能夠和鄰居進行「今天天氣不錯啊」「今天很熱啊」等簡單的對話 ・能夠和鄰居或以後有來往的人打招呼 ・能夠和對方進行甚麼時候?從哪裡來的?等問答 |
・私は～です ・～は～（の）～です ・～は～。～も～ ・～は～ですか ・はい、～です ・いいえ、～じゃありません ・～は～じゃありません ・だれですか ・あいさつ ・いい天気ですね ・もう一度お願いします ・～はから来ました ・―～（に）来ました ・お国はどちらですか ・～のどちらですか ・いつ～へ来ましたか ・～は～をます／ません ・～は～ますか ・はい、～ます ・いいえ、～ません |
※將依實際上課情況進行調整！
訓練目標
√ 簡單地打招呼和自我介紹
√ 利用豐富情境會話的練習，如：赴日生活、各種社交活動
√ 自然地開口講日文與人互動溝通
★ 讓你的日文「一學就能說」
√ 利用豐富情境會話的練習，如：赴日生活、各種社交活動
√ 自然地開口講日文與人互動溝通
★ 讓你的日文「一學就能說」
